Valeurs et objectifs

Présentation par Maurizio Badanaï 

§ 1. Une définition :

Que veut dire "philosopher" ? Cela veut dire "jardiner les évidences", "se soucier de ce qui semble aller de soi".  Ces expressions articulent deux compétences maîtresses.

§ 2. Articuler deux compétences :

La première concerne l'"évidence". Un philosophe confirmé est quelqu'un qui - dans son champ privilégié de travail (recherche, enseignement, journalisme, consultation, etc.) - maîtrise une culture et des outils conceptuels permettant de questionner ce qui "va de soi".  

La seconde compétence résonne à travers l'image du "jardinage". Loin d'être un éplucheur d'écrevisse qui prendrait un malin plaisir à tout remettre en question, le philosophe accompli est un artisan qui - toujours dans son domaine privilégié d'activité - prend soin d'un devenir qu'il estime désirable. Celui-ci peut consister en une certaine qualité d'information publique, en des fondements féconds pour la biologie, en une formation optimale des jeunes ou encore, pour ne donner que ces quelques exemples, dans le mieux-être d'une entreprise ou d'un client traversant une période de réaménagements internes.  

§ 3. L'humain comme valeur et comme champ d'excellence:

La conviction-phare de la formation que je propose est qu'un soin particulier couronne tous les autres : il s'agit de ce que je résume par la formule "re-connaître l'humain".

De là le label "philosophie anthropologique". Cet intitulé signifie que l'excellence dans l'ouverture, qui atteste d'après moi la réussite d'une formation en philosophie, mûrit à l'Enseigne Szondi sous le soleil d'un thème central : le devenir-homme ("Menschwerdung", Léopold Szondi).

L'anthropologie clinique fournit ainsi tout naturellement le fil rouge autour duquel chaque élève va moissonner ses savoir-faire philosophiques. À l'Enseigne Szondi sont principalement approfondis les enseignements de Max Scheler, de Léopold Szondi, de mon professeur Jacques Schotte et de Jean Gagnepain.

Tout au long du cursus de formation sont parallèlement mises en application (dans tous les sens du terme) des techniques de jardinage des évidences issues du patrimoine philosophique occidental.